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Nueva ley de educación

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    Se acerca el final del año y vuelve a debate la nueva ley de educación, que el gobierno quería aprobar antes del fin del 2012. Nuevamente se levanta la polémica en torno a la LOMCE, por diversos motivos, fundamentalmente relacionados con el uso de las lenguas cooficiales, el catalán, gallego, valenciano y euskera, que parecen perder fuelle ante el castellano con el nuevo modelo educativo, ya que será obligatorio impartir un determinado número de asignaturas en castellano.

    Otro asunto que crea preocupación es la desaparición de o disminución de algunas asignaturas. Así se suprime educación para la ciudadanía, algunos de cuyos contenidos se estudiarán en otras asignaturas y otras materias, como música o las lenguas clásicas ven como su presencia en las aulas disminuye. Esto es así porque el ejecutivo ha dado prioridad a materias troncales, como las matemáticas o la lengua, con lo que pretende mejorar el nivel de los alumnos españoles, que actualmente se encuentra entre los más bajos de Europa.

    Así pues la distribución de las materias a estudiar en cada nivel educativo, de la educación obligatoria, queda de la siguiente forma.

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    El jueves 28 de noviembre de 2013 y tras su paso por el Senado, El Congreso aprobó la Ley Orgánica para la Mejor de la Calida Educativa (LOMCE), que se convierte en la décima ley educativa en España desde el inicio de la democracia.

    En artículo anterior, explicábamos como quedaba la estructura de las asignaturas de primaria y secundaria obligatoria (ESO) según esta ley. Desde aquí, queremos completar la información, explicando como queda la estructura y asignaturas del Bachillerato y en posteriores artículos la de los Ciclos Formativos.

  • El pasado 10 de octubre, el Congreso de los Diputados, con el único apoyo de los escaños del PP, aprobó la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa, más conocida como LOMCE, cuyos principales objetivos, según el Gobierno y el ministro Wert, es el de reducir el abandono escolar temprano, mejorar el nivel educativo de los alumnos españoles y racionalizar el gasto en educación.

    Tras la aprobación por el congreso, la nueva ley educativa debe pasar por el Senado y tras su casi segura aprobación entrará en vigor, probablemente en el próximo curso 2014-2015.

    Llegados a este punto muchos padres y alumnos se preguntan ¿Qué es lo que se va a estudiar en nuestras escuelas a partir de este momento?

  • El pasado martes 31 de enero el nuevo Gobierno, de manos del Ministro de educación Juan Ignacio Wert, anunció su intención de modificar la actual Ley de Educación, LOE, vigente desde el año 2006.

    El alcance de la reforma aun no se ha concretado por completo, pero

  • El pasado viernes, 17 de mayo, el Consejo de Ministros aprobóLey Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), que será la séptima ley en materia de educación implantada en nuestro país en los 37 años de democracia. Tras este paso inicial, será remitida al Congreso de los Diputados, donde será votada y si se cumplen los plazos previstosentrará en vigor en septiembre de este mismo año.

     

    La aprobación de esta ley era uno de los grandes objetivos Ministro de Educación José Ignacio Wert y de todo el Gobierno, que en palabras de su portavoz dijo que es “la ley más importante de la Legislatura”, ya que tiene un doble objetivo “mejorar la calidad de la educación y la empleabilidad de los jóvenes”.

     

    Pese a lo fundamental de esta ley, finalmente se ha aprobado sin consenso y deja descontenta a la mayoría de la comunidad educativa.

     

    Las principales novedades de la LOMCE son:

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Opiniones de nuestros alumnos

Mi Profesor virtual un excelente aliado, realize el Curso Intensivo Graduado en ESO para prepararme para los exámenes libres en Murcia, la tutora Raquel es muy amable siempre respondiendo rápidamente y motivando me, el material de estudio seleccionado por la tutora es acertado en todos los ambitos! Logré aprobar los 3 ámbitos, llevando 3 meses de estudio, gracias a Mi Profe Virtual y a Raquel. Una vez más muchas gracias! Y motivo a todos a que si se puede!

Leandro Sum Núñez

Curso Intensivo Graduado en ESO 07/06/2024

He realizado el curso intensivo graduado eso y gracias a la ayuda de Raquel ya tengo mi título. Recomiendo 100% realizarlo. Gracias

Daniel Abrego Cantalejo

Preparación pruebas libres Graduado ESO 11/06/2019

Hace unos días salieron las notas en Asturias y ya tengo el título de la ESO. Estoy supercontento!! Muchísimas gracias Raquel por toda tu ayuda.

David Alonso

Preparación pruebas libres Graduado ESO 14/02/2014

Resaltar que el temario es muy ameno y totalmente completo. Magnífica atención de Raquel, me ha resuelto todas las dudas que he tenido y el examen aprobado con nota! Mil gracias

Elizabet López Martí

Curso Acceso a Grado Medio 06/06/2024

He realizado el curso intensivo para la prueba de acceso a GM y en unos 4 meses ya lo tenia preparada. Con mi profesora Raquel Manzano genial ya que ademas de resolver mis dudas rápidamente también me ha orientado muchísimo y he notado un trato muy personal. Muchas gracias! La prueba de acceso la aprobé y quedé muy contento.

José Santana

Preparación para la prueba de acceso a Grado Medio 14/06/2017

He realizado el curso intensivo de Grado Medio con Raquel Manzano, he de decir que el temario me ha resultado muy fácil a la hora de estudiar y eso que llevaba más de 15 años sin hacerlo, Raquel siempre atenta y a la hora de resolver alguna duda siempre de forma super rápida, me ha guidado muy bien con el temario y me ha dado todas las pautas para poder aprobar el exámen con nota.

Carolina

Preparación para la prueba de acceso a Grado Medio 25/05/2018