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La educación primaria y la educación secundaria según la LOMCE

Jueves, 24 Octubre 2013 02:21 Escrito por 
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El pasado 10 de octubre, el Congreso de los Diputados, con el único apoyo de los escaños del PP, aprobó la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa, más conocida como LOMCE, cuyos principales objetivos, según el Gobierno y el ministro Wert, es el de reducir el abandono escolar temprano, mejorar el nivel educativo de los alumnos españoles y racionalizar el gasto en educación.

Tras la aprobación por el congreso, la nueva ley educativa debe pasar por el Senado y tras su casi segura aprobación entrará en vigor, probablemente en el próximo curso 2014-2015.

Llegados a este punto muchos padres y alumnos se preguntan ¿Qué es lo que se va a estudiar en nuestras escuelas a partir de este momento?

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Educación primaria

La educación primaria constará de 6 cursos como hasta ahora, en los que se reforzarán las asignaturas de matemáticas, lengua y ciencias, dedicándose un mayor número de horas lectivas a estas materias.

Los niños españoles estudiarán en todos los cursos de primaria las siguientes áreas:

  • Ciencias de la Naturaleza
  • Ciencias Sociales
  • Lengua Castellana y Literatura
  • Matemáticas
  • Primera Lengua Extranjera
  • Educación Física
  • Religión o Valores Sociales y Cívico (a elegir una de las dos)

Además de las áreas anteriores, obligatorias en todo el territorio, en cada centro se deberá cursar al menos una de las siguientes asignaturas:

  • Educación Artística
  • Segunda Lengua Extranjera

También se estudiará la lengua cooficial de cada territorio en aquellas regiones en las que exista y existe la posibilidad de que las comunidades autónomas incorporen asignaturas específicas.

Durante la etapa de primaria se podrá repetir curso una sola vez, y se realizarán exámenes de evaluación en el tercer y el sexto curso, las conocidas como reválidas.

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Educación Secundaria Obligatoria (ESO)

En la etapa de secundaria se mantiene el número de cursos, con un total de cuatro, pero se modifica de forma importante su estructura, ya que en el cuarto curso se realizar un clara diferenciación, entre un 4º de ESO orientado a la formación profesional y otro orientado a continuar los estudios de Bachillerato.

Las asignaturas que nuestros adolescentes van a estudiar son:

Primer y segundo curso:

  • Biología y Geología (en primer curso)
  • Física y Química (en segundo curso)
  • Geografía e Historia (en ambos cursos)
  • Lengua Castellana y Literatura (en ambos cursos)
  • Matemáticas (en ambos cursos)
  • Primera Lengua Extranjera (en ambos cursos)

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Tercer curso:

Biología y Geología

  • Física y Química
  • Geografía e Historia
  • Lengua Castellana y Literatura
  • Primera Lengua Extranjera
  • Matemáticas (orientadas a las enseñanzas académicas u orientadas a las enseñanzas aplicadas, a elegir)

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En todos los curso de 1º a 3º de ESO se deberá estudiar la lengua cooficial en caso de existir, además de educación Física, Religión o Valores Éticos y un total de 4 asignaturas optativas a elegir entre las siguientes: Cultura Clásica, Educación Plástica y Visual, Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial, Música, Segunda Lengua Extranjera y Tecnología

Cuarto curso:

El último curso de la Educación Secundaria es el que mayores novedades presenta, debiendo los alumnos elegir entre dos modalidades:

  • Opción de enseñanzas académicas para la iniciación al Bachillerato
  • Opción de enseñanzas aplicadas para la iniciación a la Formación Profesional

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En la opción de enseñanzas académicas se cursarán las siguientes asignaturas:

  • Geografía e Historia
  • Lengua Castellana y Literatura
  • Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas
  • Primera Lengua Extranjera

Dos materias a elegir entre Biología y Geología, Economía Aplicada, Física y Química o Latín.

En la opción de enseñanzas aplicadas se cursarán las siguientes asignaturas:

  • Geografía e Historia
  • Lengua Castellana y Literatura
  • Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas
  • Primera Lengua Extranjera

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Dos materias a elegir entre Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial o Tecnología.

En ambas modalidades se deberá estudiar la lengua cooficial si la hubiera, además de educación Física, Religión o Valores Éticos y al menos una optativa a elegir entre las siguientes: Artes Escénicas y Danza, Cultura Científica, Cultura Clásica, Educación Plástica y Visual, Filosofía, Música, Segunda Lengua Extranjera o Tecnologías de la Información y la Comunicación.

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Información adicional

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